• 姓名：許瑜庭
• 信箱：yuki031767@gmail.com
• 介紹：
  
  Examining the Dual Impact of Large Language Models on Graduate Students’ Academic Research: Balancing Cognitive Load and Learning Efficacy”presented at the 2025 International Conference on Intelligent Media and Sustainable Technology Management.
  
  「學生使用生成式AI撰寫程式碼之經驗類型探究：一項現象圖學研究」，發表於2025台灣地區教育發展協會科技時代教育發展的挑戰與創新
  
  「在生成式AI輔助環境中探索初學者學習程式的AI焦慮」，發表於2025人工智慧與教育的融合：數位驅動的未來教育】國際學術研討會
  
  「AI 生成媒體的可辨識性研究:不同世代在短影音真偽判斷中的信心與表現差異」，發表於2025 民生電子國際研討會議